罗汉堂

数字技术如何重塑教育|议世堂

数字技术增在重塑我们的生活,相比其他领域如火如荼的数字革命,教育行业的大规模数字化转型往往相对较慢——我们仍然习惯于过去数十年来常用的学习和教导方法和做法

但面对加速到来的巨大转变,我们对教育的数字化有了更多期待的同时,也有一丝怀疑:究竟该如何更好地使用新兴技术,才能让技术为学生和教师赋能,而非使其仅成为一种新趋势,但学生并不能真正受益?

11月19日,正值哈佛大学教育学院成立100周年之际,罗汉堂秘书长陈龙就这一课题,与该院院院长布里奇特·朗(Bridget Terry Long)、教育学高级讲师凯思林·布特(Kathryn Boudett)展开对话。哈佛大学教育学院长期以来在人才培养、科学研究和社会服务方面走在行业最前沿,并致力于用大量最佳实践和创新项目引领教育行业的发展和转型,为全球教育做出了巨大贡献。

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